Braistorming
e cooperative learning per gli incontri
Il
fondamento del brainstorming è la generazione di idee, in modo individuale o in
gruppo, evitando di darne subito
un giudizio di valore
La ricerca scientifica ha dimostrato che
questo principio è altamente produttivo sia nello sforzo individuale che nel
lavoro di gruppo.
In
particolare nel brainstorming di gruppo, è opinione generale che i commenti
degli altri partecipanti stimolino le idee di ognuno, in un sorta di reazione
a catena delle idee.
Certamente
i gruppi non sono imprescindibili per stimolare il pensiero creativo. Anche da soli è
possibile fare brainstorming. Inoltre, in un gruppo, dobbiamo
ascoltare gli altri e forse utilizzare tempo per ripetere le nostre idee,
prima di ricevere sufficiente attenzione dagli altri.
Quello che rende veramente utile l’attività di brainstorming è
poter riuscire a capire e armonizzare gli elementi che rispondono alle
classiche domande:
Chi, Come, Cosa, Perché, Quando, Dove.
( Riflessioni proposte al gruppo per casa
su punti 2 e 3 del programma di laboratorio )
Un altro
approccio interessante e produttivo è generare l’idea centrale da soli, e poi
farla sviluppare da altri in diverse direzioni: si ottiene spesso molto di più di quanto l’autore
iniziale avrebbe potuto fare da solo.
È sempre
possibile analizzare nuovamente i risultati di un brainstorming in un secondo
gruppo più ridotto o allargato o più
specializzato del primo), per cercare le migliori soluzioni anche con altri
strumenti - più convenzionali.
Per i prossimi incontri
Almeno 2 Fasi: è essenziale che la fase di
generazione delle idee sia separata dalla fase di giudizio del
pensiero.
La fase di giudizio non è meno importante.
La mappa di idee risultante dovrà essere studiata ed elaborata, annotando gli
elementi, collegando ulteriori informazioni, e classificando i nodi fino a
raggiungere uno stato valutato come accettabile, idoneo per trarre le
necessarie conclusioni a cui si vuol giungere.
Alcune
persone sono intuitive e flessibili, altre rigide e logiche. Il pensatore
creativo può essere più produttivo nella fase iniziale del brainstorming, il
pensatore critico nel valutare le possibilità realizzative.
La
diversità ed il confronto una grande RICCHEZZA
Nota:
Il brainstorming, come accennato, può essere svolto
efficacemente sia da singole persone che da gruppi, o da entrambi
concorrentemente:
·
Il brainstorming individuale tende a produrre un più
ampio spettro di idee rispetto al brainstorming di gruppo, ma tende a non
sviluppare le idee con la stessa efficienza, forse perché i singoli spesso
rincorrono i problemi che non possono risolvere. Peraltro, i singoli possono
esplorare meglio le idee, senza assilli di tempo, senza paura del criticismo
e senza essere dominati da altri membri del gruppo.
·
Il brainstorming di gruppo sviluppa le idee più
profondamente ed effettivamente, perché le difficoltà che potrebbe incontrare
una persona nello sviluppare un’idea, potrebbero essere superate facilmente
utilizzando la creatività e l’esperienza di un altro. Il brainstorming di
gruppo tende a produrre meno idee perché il tempo si utilizza sviluppando le
idee in profondità con il confronto ed il dibattito
|
≠ Uguale/Diverso
- Per conoscersi, confrontarsi ed alimentare il dibattito ( da proporre in
aula)
“Il corpo umano - La
mia mappa”
Dove è la capitale?
Dove sono le regioni ricche?
Dove sono le regioni povere?
Dove si trovano tensioni o disordini
Dove sono i bassi fondi?
Dove le forze militari per la difesa?
Dove si trovano le grandi risorse di energia?
Dove si trovano le bellezze?
Vi sono luoghi inesplorati?
Disegnare
Costruisci una mappa a tuo piacere con le parole utilizzate
nelle risposte
| tante mappe da organizzare individualmente per costruire un sistema condiviso da esporre.Quadri in Galleria |
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